2024. Логопедия: дифференциации гласных в предложении и тексте.

Ноябрь 2024. Логопедия.
Мы продолжаем занятия с Дашей, направленные на развитие фонематического слуха, и завершаем работу над гласными "у" и "ю". Последний этап заключается в дифференциации этих гласных в предложении и тексте.
При помощи педагога Даша составила предложения из предложенных слов и организовала их в связный текст, выделяя необходимые гласные буквы и предшествующие им согласные. Для упрощения задания слова были записаны на отдельных листочках, которые мы разложили в нужном порядке и приклеили в тетрадь. Этот метод визуализации информации важен для людей с синдромом Дауна.
