26.01.2024 Социальная коммуникация

У детей с синдромом Дауна ограниченный личный опыт, поэтому все специальное обучение направлено именно на всевозможное расширение о представлениях действительности, отношениях между людьми и прочих закономерностях.

На уроках социальной коммуникации главной задачей является успешное и продуктивное общение, взаимодействие между детьми, чтобы их потребность в другом человеке не ограничивалась базовыми потребностями.

Настя и Соня в сентябре каждый раз заходя в кабинет игнорировали, обижались, не смотрели друг на друга. У них иногда бывает такое поведение, которое по большей части зависит от их настроения и невозможности расставить приоритеты: покушать или позаниматься.

Долгое время логопеду, Оксана Алиева, приходилось налаживать между ними сотрудничество. Сначала были игры на внимание, чтобы девочки запомнили, например, что кто любит есть или смотреть. Потом уже включались командные игры.

На видео девочки должны были вместе дойти до другого конца кабинета, следуя правилам, и они дружно с этим справились.
А в конце урока Настя и Соня сделали друг другу открытки.

https://vk.com/video-210944840_456239198?list=bce85e3b66b29c1cbb