Школа Волшебства

Школа Волшебства

для детей и взрослых с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра

2024. Логопедия: шипящие и свистящие звуки.

Submitted by admin on Sun, 08/25/2024 - 19:49
Факультет искусства

15.03.2024 Логопедия

Шипящие и свистящие звуки считают самыми сложными, хотя по онотогенезу не последними. Само положение языка при артикуляции С/С'; Ш/Щ/Ж не сильно отличается. В таких случаях важно делать упор на слуховосприятие, чтобы у ребенка были слуховые эталоны каждого звука, и он будет понимать на что ему ориентироваться.

Что же касается положения языка, то есть несколько методов постановки звуков:
1. Механический
2. По подражанию
3. Смешанный

Наш дефектолог, Оксана Алиева, использует чаще смешанный, так как он удобней и эффективней. В механической постановке используются шпатели, зонды и другие инструменты и средства.

На видео Соне ставят с помощью зонда звук Ш. Она выполняет упражнение "Теплый ветер". Данное упражнение осложнено положением языка, который поднимается в ротовой полости к твердому нёбу, но не касается его. Детям тяжело выполнить это, они часто опускают язык или прижимают к нёбу. Для начала с помощью зонда нужно показать, как надо. Через время это закрепится и ребёнок будет совершать более точные попытки уже без механической помощи.

https://vk.com/video-210944840_456239245