Глеб познаёт математику: первые шаги.

Новый год — это время волшебства и чудес, и мы в нашем логопедическом классе не упускаем возможность сделать его ещё более радостным и увлекательным! 
 

Вспоминаем понятие "сдача" и отрабатываем на практике.

Сегодня мы продолжаем наши занятия с логическими блоками Дьенеша.

Пусть каждая тренировка приближает к новым вершинам!

Ранее мы показывали адаптированный метод решения примеров, теперь — как считать через десяток на том же материале. 

Используем фразовый конструктор для дифференциации слов. 
 

Пусть каждый день будет наполнен неуклонным движением к победам! 

Наша цель — помочь Соне стать более уверенной в своих финансовых навыках и научить её управлять бюджетом, даже когда речь идёт о нескольких товарах сразу

Продолжаем развивать фонематический слух и фокусируемся на гласных "о" и "ё". 

Сила воздушной струи играет важную роль в развитии громкости и четкости голоса, что способствует улучшению речевых функций

Учимся с Гошей решать примеры в пределах сотни альтернативными методами без использования калькулятора. 

Женя начал знакомился с палочками Кюизенера.С их помощью на начальном этапе можно эффективно отрабатывать множество понятий!

Спасибо за терпение, труд и результат Алине Алексеевне и Елене Николаевне Зуевой. С праздником, наши дорогие феи!

Мы продолжаем занятия с Дашей, направленные на развитие фонематического слуха, и завершаем работу над гласными "у" и "ю".

Сегодня у Насти прошло первое занятие по вокалу. 
 

Делимся успехами Сони. 

Фразовый конструктор способствует развитию речевых навыков, позволяет детям лучше понимать структуру языка и помогает формировать коммуникативные навыки.