Школа Волшебства

Школа Волшебства

для детей и взрослых с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра

синдром Дауна

Опубликовано чт, 09/13/2018 - 13:21 пользователем admin

Факультет спорта: хужожественная гимнастика, мастерские: бижутерия

Опубликовано пт, 09/07/2018 - 19:13 пользователем admin

Факультет спорта: настольный теннис

Опубликовано пн, 09/03/2018 - 17:58 пользователем admin

"Вторая профессиональная ярмарка за месяц. Постараемся не снижать темп и дальше"

Опубликовано вс, 08/26/2018 - 10:54 пользователем admin

Благодаря ярмарке "4 сезона" мастерские "Школы Волшебства" возьмут на бесплатной основе на обучение еще 2-х подмастерий с синдромом Дауна. Подробнее в выпуске

Опубликовано вт, 08/21/2018 - 17:01 пользователем admin

Факультет спорта: художественная гимнастика

Опубликовано сб, 08/04/2018 - 10:41 пользователем admin

Спасибо! Каждому, кто помогал нам в организации акций и проектов, в сборе средств, а также в реализации ежедневных рабочих задач в 2017 году

Опубликовано сб, 08/04/2018 - 09:32 пользователем admin

Спасибо! Каждому, кто помогал нам в организации акций и проектов, в сборе средств, а также в реализации ежедневных рабочих задач в 2016 году

Опубликовано пн, 07/30/2018 - 11:29 пользователем admin

Видео

Наш традиционный видео обзор. Настольный теннис: поднимаем мяч, работаем с мишенями

Опубликовано вс, 07/29/2018 - 12:53 пользователем admin

Видео

"Мы ставим определенные вызовы перед обществом — расширять движение Специальных Олимпийских игр. И особенно мы призываем развивать Юнифайд спорт (когда на спортплощадке в одной команде играют люди с нарушением интеллекта и обычные спортсмены) для того, чтобы мы могли признавать таланты детей с особенностями умственного развития" Тимоти Кеннеди Шрайвер

Опубликовано пт, 07/27/2018 - 10:50 пользователем admin

Видео

Ольга Попова, основатель "Школы Волшебства": "Вере нет и четырех, она подвижна, прекрасно считает, говорит, мыслит. Наша главная задача (помимо спортивной) снять негативизм к обучению, создать мотивацию и выстроить алгоритм, который поможет ее будущим педагогам выстроить школьный маршрут. Уверена, что у Веры есть все данные учиться с нормой. 

Страницы