Школа Волшебства

Школа Волшебства

для детей и взрослых с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра

Трудоустройство

Опубликовано сб, 03/15/2025 - 01:57 пользователем admin

Продолжаем изучать основы математики, перейдя к понятиям "один" и "много".

Опубликовано сб, 03/15/2025 - 01:34 пользователем admin

Мы рады поделиться новым этапом в обучении Глеба!

Опубликовано сб, 03/15/2025 - 01:32 пользователем admin

После успешного освоения чисел от 1 до 15 мы с Василисой перешли к изучению числа 16.

Опубликовано ср, 02/26/2025 - 15:25 пользователем admin

Мы рады поделиться новым достижением Глеба!

Опубликовано ср, 02/26/2025 - 15:22 пользователем admin

Решаем задачи с помощью палочек Кюизенера.

Опубликовано пт, 02/14/2025 - 01:40 пользователем admin

Изучаем признак предмета — цвет.

Опубликовано пт, 02/14/2025 - 01:34 пользователем admin

Мы с девочками продолжаем учиться общаться друг с другом через социальные сети, постепенно расширяя круг тем для разговоров.

Опубликовано пт, 02/14/2025 - 00:58 пользователем admin

Дидактическая игра «Дорисуй или зачеркни»

Опубликовано пт, 02/14/2025 - 00:55 пользователем admin

Февраль 2025. Чтение

Одним из самых эффективных способов научиться осознанному чтению являются вопросы по тексту. Мы с Настей активно используем этот метод на каждом занятии, и теперь она даже пытается предугадать, какие вопросы я задам!

Когда Настя видит в тексте персонажей или действия, она сразу же ищет их на иллюстрациях, ещё до того, как мы закончим читать. Правда, более сложные вопросы пока всё ещё вызывают у неё трудности. Например, из текста на фотографии Настя смогла ответить на вопрос «Кто пил сок?», а вот «Кто поил куклу?» оказался для неё сложным.

Опубликовано пт, 02/14/2025 - 00:49 пользователем admin

Продолжаем с Гошей разбираться с нелегкой, но важной темой!

Страницы