2024. Математика.

Математика является одним из самых сложных учебных предметов для детей с синдромом Дауна, что может быть следствием проблем с краткосрочной и оперативной памятью, особенностями восприятия и мышления таких детей и т.д. В Школе Волшебства особое внимание уделяется этой области знаний, так как сформированные математические представления имеют практическую значимость в жизни каждого человека и помогают преодолевать трудности, связанные с освоением этого предмета.
На всех занятиях по математике ставятся две конкретные задачи:
1. Усвоение и закрепление знаний в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой (ФАОП - образовательная программа, адаптированная для обучающихся с ОВЗ. ФАОП должна быть положена в основу разработки АОП (адаптированной образовательной программы) для детей с различными группами нарушения здоровья.)
2. Применение математических знаний в повседневной жизни (умение ориентироваться во времени (часы, дни недели, месяцы, времена года), в пространстве, на листе бумаги, уметь измерять и сравнивать (длины, веса и т.д.), выполненять простые арифметические действия и так далее).
Занятия в новом 2024 году стартовали с большим успехом одной из учениц, регулярно посещающей Школу Волшебства. Василиса полностью овладела алгоритмом действий при сложении в пределах 5 самостоятельно! Однако при сложении в пределах 10 требуется помощь педагога, так как ребёнок часто ошибается при пересчете. Поэтому наш дефектолог Алина Горностаева поставила следующими целями усвоение алгоритма действий при вычитании в пределах 5 и закрепление знаний о числовом ряде в пределах 10.